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原漢族群、補習教育與學業成績關聯之研究--以臺東地區國中二年級生為例
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後設資料
資料識別:
A09066754
資料類型:
期刊論文
著作者:
林慧敏(Lin, Hui-min) 黃毅志(Hwang, Yih-jyh)
主題與關鍵字:
原漢族群 學科補習 才藝補習 學業成績 Aborigines and Hans Academic cram schooling Art cram schooling Academic achievement
描述:
來源期刊:當代教育研究
卷期:17:3 2009.09[民98.09]
頁次:頁41-81
日期:
20090900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林慧敏(Lin, Hui-min) 黃毅志(Hwang, Yih-jyh)(20090900)。[原漢族群、補習教育與學業成績關聯之研究--以臺東地區國中二年級生為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/57/1a.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/57/1a.html
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